多动症和好动的区别
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有的的孩子总是坐不住,老喜欢动,上课也不听讲,老是惹家长和老是生气,有的家长认为这是小孩子好动、调皮,但其实也有可能是孩子患上多动症了,今天就来讲讲:那么多动症和好动的区别。
多动症:多动症患儿最突出的表现为活动过度,这种活动过度带有唐突、冒失、不顾危险、过分恶作剧、富有破坏性、不顾后果的特点。喜欢到处喧闹、捣乱、翻箱倒柜,在应该安静的场合不能安静。
好动:好动的孩子是由于精力旺盛以及好奇心导致的,虽然好动,但是不会做一些危险性大、后果严重的行为。在突然到一个陌生的环境中时,孩子会安静下来,不会到处乱跑。
多动症:多动症儿童普遍存在感官统合能力失调,表现得很笨拙,动作反应迟钝、动作不灵活、不协调。
好动:好动的孩子非常机灵,动作快速,手脚灵活,变换动作时不会表现的很笨拙。
多动症:多动症患儿的注意力很容易受环境的影响而分散,很难集中注意力于某一件事情,不仅仅是上课,就连玩游戏也是一样。家长叮嘱过的事情也很快就会忘,就像从没有用心听进去过,和人说话也明显失神。
好动:好动的孩子在需要集中注意力时,还是可以集中注意力的,虽然会有一些小动作,也是与心里想着玩耍有关,在看动画片、玩游戏等活动时,好动的孩子会非常投入,不会乱动。
多动症:多动症患儿往往计较冲动急躁,喜欢破坏、伤害他人,并且爱发脾气,急躁,无纪律性,常给人不讲礼貌、言语粗鲁、行为鲁莽暴躁的印象。
好动:好动的孩子虽然有时候会做出一些让家长不喜的行为,但是认真和孩子讲道理,是可以慢慢纠正的,并且好动的孩子其实是很机灵的,该乖巧的时候也可以表现得很讨喜。
有的的孩子总是坐不住,老喜欢动,上课也不听讲,老是惹家长和老是生气,有的家长认为这是小孩子好动、调皮,但其实也有可能是孩子患上多动症了,今天就来讲讲:那么多动症和好动的区别。
多动症:多动症患儿学习方面也会比较差,特别是上初中后,对于组织能力、适应能力、注意力的要求都比较高,多动症患儿很难适应,甚至会表现出智力低下的现象,因此导致学业困难。
好动:好动对于孩子的学习影响并不是很大,只要孩子把心思放在学习上,成绩是可以慢慢追上去的。
多动症:多动症患儿越是长大,就越难管教,喜欢和家长、教师对着干,并且在后期容易发展为品行障碍、药物或酒精滥用、青少年违法等。
好动:好动的孩子在年幼时由于不懂事,可能会经常做出一些家长不喜的行为,但是随着学习知识的增多,孩子会慢慢懂事,明白什么该做什么不该做,品行较为正直。
儿童天真活泼、精力充沛,对外界的一切事物他们倍感新鲜,总想亲自摸一摸、动一动,因此会给人好动的印象,但只是好动千万不要给孩子随便下多动症的定义,判断孩子是否患有多动症要从多方面进行观察。
特别是一些小孩子也会有一些优点以及长处,这类孩子要慢慢引导,都会变得优秀起来的。
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