小学生发布电脑字体!教你鉴定孩子的智商高不高
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小学生发布电脑字体!教你鉴定孩子的智商高不高!整整两个月时间,每天写五六张,每张一百多字,粗笔细笔各一套,共计13526个字,对一个9岁孩子,不得不说是一项浩大工程。昨天11:40,叶先生来电:有个四年级小学生出了一套电脑字体,报社排版可以用到。这个学生是我儿子,字体已经做好了。我儿子在余杭崇贤小学读书,在我的支持下,利用暑假写出了一套字体,由我录入电脑,今天就要向全国发布。
记者罗传达核实报道:叶先生全名叶根友,40岁,浙江景宁人,百度百科介绍是“叶根友字体系列创始人”。儿子叶利航,9岁,在崇贤小学读4年级。昨天中午,我在学校见到他们。
为什么是6763个汉字?
叶根友说,这6763个字包含了国家标准GB2312体系的所有汉字,当然也有更大的体系,但GB2312已经满足了报纸排版,几乎囊括了生活方方面面的需要了。
“一开始还肯写,写了2000多个字,就不肯写了,我跟他说,写好了我带你去北京、西安玩,于是儿子又肯写了。
每位家长都希望有一个聪明伶俐的宝宝,那么怎么才知道宝宝是不是聪明呢?家长不妨从以下几个方面入手:
1.婴儿是不是爱笑
一般来讲,出世4~6个礼拜的婴儿就开始会微笑,有的孩子可能更早一些。刚开始婴儿的微笑常常是在浅睡时呈现,再长大一些,婴儿可能会在睡梦中会咯咯地笑出声来。
有些研究儿童心理的专家发现,从婴儿的微笑中可以大致体现其智力发育的情况。爱笑的孩子要比不爱笑的孩子智力发育更好一些。若是婴儿出世8~10个礼拜后,仍不会笑,那么便可能在智力方面存在问题。
2.婴儿是不是能用眼睛“跟人”
新生儿瞳孔对光有反应,但因视黄斑区细胞较少,眼肌调度不良,故视觉很不灵敏,目力范围最远为60厘米,20厘米内视觉最清楚。婴儿4~6周能在程度标的目标用目光跟随勾当的物体动弹90度,12周时听到母亲的声音会回头面向母亲。12~16周时,看见成人拿奶瓶给他(她)喂奶时,会张开嘴等着。若是到了6个月孩子仍然只能用眼睛“跟人”,就有可能智力发育不正常。
3.婴儿动作发育是不是正常
刚出世的婴儿会握住放到他们手里的一切东西,这是人的一种本能的反应。这就是抓握反射。婴儿只有在出世3个月后,抓握反射消失后,婴儿才能有意识地握物。
这时候他们常常躺在床上,玩自己的手。但在出世6个月后,他们大多遏制了对本身肢体的玩弄。智力发育异常的儿童在6个月今后直到1周岁仍会呈现玩弄自己手的现象。6~7个月的婴儿能弯腰拿取离自己较远的物体,并能将物体在自己的双手之间传递;6个月大的婴儿开始有咀嚼食品的动作,能自己吃饼干了。9个月的婴儿能随便放下或扔下物体,并常常以此为乐。上述这些也能够作为考察婴儿智力发育状况的参考。
4.婴儿睡眠是不是太多
新生儿每天绝大部分都在睡觉,跟着他的长大,睡眠时间愈来愈少,清醒时间愈来愈长。若是婴儿睡眠时候太长,超过了自然限度,成天都在昏睡,连喂奶都有苦难,则多是智力方面有问题。
5.社会性成长是不是正常
婴儿刚出世后,还不会认人,谁抱都一样,一点也不认生。3个月后,婴儿就开始认人了。当父母或亲近的人走近时,他(她)常常以微笑表示兴奋,有时还会手舞足蹈。婴儿6个月后,开始呈现怯生现象,对陌生人表示为惊骇、遁藏,乃至惊哭,常常把脸埋在母亲怀里,但一旦看见亲人,就张开双臂,想让人抱他。这说明孩子此时已能分清熟悉的人和陌生人,有了较强的记忆。若是孩子已满8个月,仍没有怯生现象,则要考虑是否智力方面有问题。
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